การเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลงและการวิจัยเชิงปฏิบัติการ

Abstract

บทนำ

การเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลงและการวิจัยเชิงปฏิบัติการ (Transformative Learning and Action Research) คือผลงานเขียนของ ผศ.ดร.วรรณดี  สุทธินรากร อาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตรอาชีวศึกษาเพื่อการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ ภายในหนังสือแบ่งเนื้อหาเป็น 6 บท ได้แก่ บทที่ 1 ความหมายและการกำเนิดทางความคิด บทที่ 2 ปรัชญาการศึกษาเพื่อการเรียนรู้กับการเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลง บทที่ 3 พัฒนาการทางความคิดของ Mezirow และขั้นตอนของกระบวนการเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลง บทที่ 4 การวิจัยเชิงปฏิบัติการกับการเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลง บทที่ 5 เนื้อหาในหลักสูตร เทคนิค และเครื่องมือในกระบวนการเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลง และ บทที่ 6 บทบาทของผู้ปฏิบัติงานและจรรยาบรรณ เนื้อหาในหนังสือทั้ง 6 บท ได้นำเสนอสาระเกี่ยวกับแนวคิดการเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลง ซึ่งเป็นงานเขียนของ Mezirow นักการศึกษาผู้ใหญ่ที่พัฒนาทฤษฎีการเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลงท่ามกลางการเห็นด้วยและเห็นต่างของแนวคิดแนวเดียวกัน ผู้เขียนหนังสือเล่มนี้ได้แสดงทัศนะไว้อย่างน่าสนใจว่า ในห้วงเวลาที่สังคมไทยเผชิญกับความขัดแย้งทางความคิด และหวังที่จะหาทางออกให้กับสังคมไทย เราควรหันกลับมาดูการจัดการศึกษาที่เป็นอยู่ และเห็นว่าแนวคิดการเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลงนั้นควรค่าแก่การเรียนรู้ และเชื่อว่าแนวคิดนี้เป็นทางออกให้กับสังคมไทยและสังคมแห่งมนุษยชาติได้อย่างแน่นอน